消灭三大差别、形成崭新社会关系的实践探索

原标题：纪念毛主席“五七指示”56周年：对消灭三大差别的实践探索 探索形成崭新社会关系的途径

 

　　1966年5月7日，毛泽东主席看了军委总后勤部《关于进一步搞好部队农副业生产的报告》后，给林彪写了一封信（简称“五七指示”）。

 

　　在这个指示中，毛主席要求全国各行各业都要办成“一个大学校”，“学政治、学军事、学文化、又能从事农副业生产。又能办一些中小工厂，生产自己需要的若干产品和与国家等价交换的产品”，“也要批判资产阶级”。

 

　　毛主席在指示中还指出：“学生也是这样，以学为主，兼学别样，即不但学文，也要学工、学农、学军，也要批判资产阶级。”

 

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　　意识形态要闻：

 

　　毛主席“五七指示”是对消灭三大差别的实践探索。工农兵学文化，学生学工农兵，是消除脑体力差别的有效途径。同时，“五七指示”也是使工农兵学商，整个社会融为一体，努力打破等级观念，建立平等的人与人之间的关系的探索，探索形成崭新社会关系的途径。