推动理想信念教育常态化制度化

　　内容提要

　　理想信念是共产党人的信仰之基、精神之“钙”，重视理想信念教育是我们党的优良传统。党的十九届五中全会提出“推动理想信念教育常态化制度化”具有重要指导意义，必须准确把握时代要求，突出抓好着力重点，确保理想信念教育常态化开展、制度化推进。

　　党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)，提出“深入总结和学习运用中国共产党一百年的宝贵经验，教育引导广大党员、干部坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想”，强调“推动理想信念教育常态化制度化”。这是以习近平同志为核心的党中央着眼加强党的集中统一领导作出的重大决策部署，也是推进社会主义文化强国建设的重要战略任务，对加强新时代理想信念教育、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全军全国各族人民团结奋斗的共同思想基础具有重要意义。

　　推动理想信念教育常态化制度化的理论和实践基础

　　坚定理想信念，是推进伟大事业、实现伟大梦想的动力之源。新时代，推动理想信念教育常态化制度化具有重要的理论和实践基础。

　　理想信念教育是一个持续深化的过程。理想信念是人们最深层次、最根本的价值观念，也是人们作出价值判断和行为选择的根本依据。一般而言，理想信念是一个多序列、多层次的价值观系统，主要表现在政治、道德、职业、生活等方面。理想信念又总是与奋斗目标相联系，它源于现实，以现实为基础;它又高于现实，是对现实的超越，因而对人有着巨大的吸引力、凝聚力和鼓舞力。无论是哪个方面的理想信念，其形成确立都不是一劳永逸、一蹴而就的，是一个艰苦的抉择、斗争和磨练过程，这就决定了理想信念教育必然是一个持续深化的过程。

　　重视理想信念教育是我们党的优良传统。我们党成立之初，就十分重视对党员进行以政治训练为内容的理想信念教育。在革命、建设和改革不同历史时期，我们党始终强调理想信念和理想信念教育。在党的七大上，毛泽东同志指出：“我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们的将来纲领或最高纲领，是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的，这是确定的和毫无疑义的。我们的党的名称和我们的马克思主义的宇宙观，明确地指明了这个将来的、无限光明的、无限美妙的最高理想。”进入新时代，习主席深刻指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”这深刻阐明了共产党人应有的理想追求，也充分表明加强理想信念教育是我们党的一贯思想和优良传统。

　　新时代理想信念教育成功实践的经验总结。党的十八大以来，党中央、习主席高度重视理想信念教育，作出一系列重要指示，采取一系列重大举措。党的思想建设始终突出坚定理想信念这个根本来展开，坚持不懈地开展习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育。修订干部教育培训工作条例，将理想信念教育纳入各类党员干部培训的重要内容，作为党员干部学习培训的必修课。接续开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育、从党内向党外延伸。这些重大举措，有力推动新时代理想信念教育走深走实，取得了明显的教育成效。可以说，《建议》提出推动理想信念教育常态化制度化，是我们党的重要认识成果、实践成果，标志着我们党对理想信念教育规律性认识的进一步深化。

　　推动理想信念教育常态化制度化的时代要求

　　推动理想信念教育常态化制度化，必须体现时代性，努力形成适应新时代要求的理想信念、价值追求、精神境界。《建议》着眼建成文化强国，提高社会文明程度，对此提出了许多重要的指导建议和原则要求。

　　深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育。理想信念的确立，是一个理性的选择，而不是一时的冲动，光有朴素的感情是远远不够的，必须有深厚的理论信仰作支撑，否则一有风吹草动就会发生动摇。推动理想信念教育常态化制度化，首要的是坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，在学懂弄通做实上下功夫，掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实做到学思用贯通、知信行统一，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

　　加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。历史是最好的教科书，也是理想信念教育的宝贵资源和精神富矿。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，能够使我们从中深刻认识党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，在重温初心中坚定跟党走信心，在咀嚼苦难中升华人生理想，在缅怀先烈中厚植报国情怀，在感悟辉煌中强化必胜信念，充分汲取坚定理想信念的精神营养和奋力前行的精神动力。这是推动理想信念教育常态化制度化的内在要求，也是现实需要。

　　深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。爱国主义、集体主义、社会主义是对现阶段我国人民在思想道德素质方面的基本要求。在当代中国，爱国主义、集体主义、社会主义是高度统一的，爱国就是爱社会主义中国;弘扬集体主义，把个人利益与国家、民族利益紧密结合起来，才能确立中国特色社会主义共同理想;而社会主义理想的确立，又为爱国主义、集体主义注入时代内涵。推动理想信念教育常态化制度化，就是要激励全党全军全国各族人民把爱国和爱党、爱社会主义相统一，把个人梦想与远大理想相结合，增强投身实现中国梦强军梦伟大实践的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

　　弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神。我们党团结带领人民在各个历史时期奋斗中形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、伟大抗疫精神等等，是我们党红色基因和精神谱系的重要组成部分，已深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为社会主义核心价值观的丰富滋养，成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。精神的力量是无穷的，道德的力量也是无穷的。要大力推进公民道德建设，实施文明创建工程，拓展新时代文明实践中心建设，为推动理想信念教育常态化制度化提供有力的道德支撑。

　　推动理想信念教育常态化制度化的着力重点

　　推动理想信念教育常态化制度化是战略性任务、系统性工程，必须突出重点、抓住关键，做到常态化开展、制度化推进。

　　探索形成全社会理想信念教育常态化机制。“少成若天性，习惯如自然。”理想信念教育作为奠基工程、铸魂工程，必须从青少年抓起、从学校抓起。要把理想信念和社会主义核心价值观要求渗透到学校教育教学中，贯穿于日常教育全过程。要树立大教育观念，把理想信念教育与思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育、家庭美德教育、职业技能教育等有机结合起来，坚持潜移默化、润物无声，绵绵用力、久久为功，努力形成齐心协力、同向发力、齐抓共管的工作机制和良好局面，教育引导广大青少年把个人的理想同国家的前途命运紧密联系起来，树立正确的人生观价值观，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，真正成为能够担当民族复兴大任的时代新人。

　　完善发展党员干部理想信念教育长效机制。历史和实践反复证明，一名党员干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确的政治方向，始终做到“风雨不动安如山”。要根据党员干部健康成长的路径，围绕常态化开展理想信念教育加强建章立制工作，努力构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，教育引导广大党员经常对照党章党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆共产党人政治本色，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，吃苦在前、享受在后，勤奋工作、廉洁奉公，为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗。

　　健全巩固人民军队军魂教育制度。坚持党对军队的绝对领导是人民军队永远不变的军魂，也是每一名革命军人必须始终坚守的信念。深入持久地开展军魂教育，是理想信念教育在军队思想政治教育中的具体体现，也是确保党对军队绝对领导的根本要求。要着眼把军魂注入官兵血脉、深扎官兵心底，健全巩固新时代军魂教育制度，把军魂教育纳入部队思想政治教育、党课教育、院校政治理论课教学和党委理论学习中心组学习，融入部队战备工作、军事训练、思想政治工作、日常管理，形成多层次、全覆盖、常态化的军魂教育体系和工作格局。积极探索信息网络时代军魂教育的特点规律，善于运用信息网络技术，讲好中国共产党的故事、人民军队的故事，特别是新时代的强军故事，教育引导广大官兵充分认清坚持党对军队绝对领导的历史必然性、科学真理性，充分认清中国共产党是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨，始终做到听党话、跟党走，坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥。

　　(作者单位：国防大学政治学院)