——陆军工程大学指挥军官基础教育学院组织学员学习党的十九大精神纪实

　　引子：党的十九大报告中提出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年作为社会中最活跃、最灵动、最富活力的元素，他们的思想品德和道德素质在很大程度上决定着国家的未来和前途。

　　学习宣传贯彻党的十九大精神，对于军队院校来说，关键是要以习近平新时代中国特色社会主义思想教育青年，把他们培养成理想信念坚定、志存高远、脚踏实地、勇做时代弄潮儿的新一代军校学员。

　　今年是军队院校调整改革后首次招生，学员学习党的十九大精神如何，某种程度上折射出院校的改革成效。陆军工程大学指挥军官基础教育学院将党的十九大精神学习与学员成长实际相结合，让学员真学、真懂、真用，推进党的十九大精神在学员心中落地生根。

　　新时代肩负新使命——

　　不忘初心，才能走好未来路

　　鸟声清朗，阳光透窗悄悄移步屋内。

　　学员王梓森小心翼翼地翻阅着珍藏多年的相册，目光驻足在一张祖孙三代合影的照片上。

　　在昨天的思想政治教育课上，虽然他回答出了关于“大会主题”的提问，但心里对“新时代”这个词的理解似乎并没那么透彻。

　　凝望照片，王梓森的思维跳跃到另一个问题：当初为什么选择军校?

　　“时代”这个词，在王梓森一家三代人的身上打下了深深印记。他爷爷是参加过抗日战争的老八路，父亲曾是九十年代的坦克兵，家庭的熏陶让他对军人有种特殊情感。

　　“相比父辈们所处的时代，我们站在一个全新的起点，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”王梓森仔细研读着党的十九大报告，心中在思考：“新时代呼唤有理想、有本领、有担当的新青年，中华民族伟大复兴需要像爷爷、父亲和青年一代接续奋斗、不断努力才能实现。”

　　像王梓森一样，当今的军校学员或多或少对未来都有着自己的思考，同时也有着期盼与迷茫、憧憬与担忧。

　　物质基础相对丰裕、互联网深度影响、国际化视野相对宽广是当代青年鲜明的时代印记。采访中，不少学员连干部表示担忧：一些学员对中华民族从站起来到富起来经历的艰辛困苦缺少感性认知，缺少对现实世界真正的感知和体察，少数青年担当意识不足，不愿面对压力和困难。

　　在今年的新学员入学入伍思想调查中，笔者看到这样一组数据：在入伍动机方面，54.19%的学员认为圆了军官梦很光荣，30.9%的学员认为能减轻家里经济负担，但也有10.5%的学员上军校是父母意愿;在对未来军旅生涯期望方面，47.4%的学员选择愿意吃苦建功战场，但只有5.77%的学员选择到边防一线历练成才。

　　新时代确立了教育价值选择的新坐标系，军队院校教育要有新作为，需以新理念全方位地培塑新一代革命接班人，才能更好地完成时代赋予的重任。捧着这一组组鲜活的数据，教育者面临着这样一个问题：当代青年如何才能不负这伟大的时代?

　　新时代拓宽新视野——

　　机遇与挑战并存，困难与希望同在

　　“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”

　　学员庞涛对习主席引用的这句诗情有独钟，这也使他联想到了另一种花儿——马兰。

　　“有一种花儿名叫马兰，你要寻找她，请西出阳关……”采访中，庞涛轻轻地哼着这几句歌词告诉笔者，听老班长说，刚建基地时，附近都是盐碱地，什么植被都活不了，只有马兰花能活下来，时任核试验负责人的张爱萍将军就很诗意的给它取名——马兰，马兰基地由此得名。

　　“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实，相比老一辈马兰人而言，我们新一代马兰人所面临的时代机遇更富挑战。”党的十九大报告，庞涛仔细研读了3遍，并将报告中关于青年的论述工工整整地摘录下来。

　　对于庞涛来说，党的十九大报告中这些文字如同老一辈马兰人对他的深切期望，庞涛说，我就要做扎根边防的马兰人。

　　然而，爱深责切。曾几何时，80、90后被称为“叛逆、自我的一代”，但无论是越来越走向国际舞台的“自信一代”，还是敢于网上亮剑的“铿锵一代”，中国青年最终以勇敢的行动回应了质疑，让人们信心满满。

　　这种信心的源泉更是广大青年背后日益强盛的祖国。

　　在女学员施依伶眼中，读懂党的十九大报告要从一棵小叶榕说起——

　　施依伶的家乡在浙江温州，2005年时任浙江省省委书记的习近平考察温州生态环境建设情况时，在五福源公园种下了一棵小叶榕。

　　“党的十九大报告中提出，坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义14项基本方略之一。而对于我的家乡而言，意味着生态环境和人民生活会像习主席种的小叶榕一样攀高变好。”施依伶童年记忆里的土路变成了柏油路、黑水河变清了，乡镇医院建到了家门口，各项基础设施也越来越完善。

　　党的十九大明确了党的第二个百年目标，到2050年前后要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。今天的青年军校学员，不仅是这一历史阶段的亲历者、见证者，更是参与者和创造者，这一伟大目标将在这一代青年手中实现。

　　新时代呼唤新作为——

　　为学员实现人生出彩搭建舞台

　　“上有嫦娥入天宫，下有蛟龙探九渊;外有丝路连异城，内有高铁通路宽……”学员张舒翔创作的长诗《十九大颂诗》被战友用说唱形式制作成歌词传唱。

　　“要让学员真正读懂报告蕴含的新内容、新思想、新理念，不仅要有常规形式，更要以新形式、新方法打动人心。”学院根据大学统一部署，走好“宣讲大课堂，教学主课堂”等常规步伐的同时，利用社会大课堂、网络新课堂、随机教育小课堂等形式，为学员搭建学习平台，让党的十九大精神深入人心。

　　学员窦富森对党的十九大召开时的一个环节记忆犹新：起立唱国歌后全体肃立，为已故老一辈无产阶级革命家和革命先烈默哀。

　　不忘历史才能看清前路。在团支部的倡议下，窦富森和战友们决定用周末时间重走南京革命烈士纪念地。

　　“当教科书上的词汇变成可见可感的实物实景，当无数历史细节再现眼前，我仿佛看见历史挽住未来的手，让我更加明白当下的路该怎么走。”从雨花台烈士陵园到梅园新村纪念馆，从渡江战役胜利纪念馆到南京大屠杀遇难同胞纪念馆……南京，这座承载着中华民族血泪心酸的记忆之城让学员们在行走中思考。

　　走过、看过、思考过、感动过……意气风发的青春在历史穿行中积蓄成长。

　　初心彰显担当、使命呼唤未来。党的十九大报告指出，全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。当今的军校学员对所处的时代和自己的命运有着他们的思考，能否保护好他们从军报国的初心?能否引导他们始终如一地坚守军人的使命、荣誉?从这些方面讲，院校人才培养之路任重道远。