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作者按：教育部前年秋季问卷调查以后之所以未作决定，很可能因为答卷者众说纷纭!“教师节日期必须改，甚至不必专设!”这样统一口径，可行!
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1976年9月9日的凌晨，伟大领袖和导师毛主席因病逝世。一颗最伟大的心脏，停止跳动……
革命俊杰毛泽东，早期走出长沙师范学校担任一名教员，凭着聪明才智，原本可享高官厚禄荣华富贵，然而，他不忍看着国家积贫积弱黎民百姓受苦受难。为了救国救民，他积极参与建党乃至主持建军，指挥千军万马奋勇作战，穿行于枪林弹雨中。人民当家做主时候，也是他最惬意时候，笑得那么开心，像纯真的孩童。他告诉同志们，夺取全国胜利只是万里长征走完了第一步;而且他还率先垂范，继续革命不停歇……
俗云，木秀于林风必摧之。这位最优秀的革命教员逝世以后，人民共和国空中的风云也似乎跟着变色……
1985年1月21日，全国六届人大第九次会议同意国务院关于设立教师节的议案，决定9月10日为教师节，显然是一件重大事情。当时，很多人感觉非常奇怪：伟大领袖和导师毛主席逝世于9月9日，教师节竟然定为9月10日。乡间的普通老百姓也懂得，长辈亡故活着的人应该默哀。
伟大领袖和导师毛主席为了人民解放而牺牲自己的一切包括六位至亲，难道还有罪么?他老人家刚才逝世了一天，教师们应该庆贺?如果做人不需底线，那么做禽兽岂不更快活?
历史记载，1951年国家教育部和总工会联合发布文件，公开宣布“五一”劳动节同时为教师节，只是因为执行效果欠佳被逐渐淡化。尊师重教，是理所应当的事情，然而毛主席逝世以后有人把9月10日定为教师节，缺乏理性。
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提议9月10日作教师节，通过全国人大作出这个重要决定，势必在教师们的心里造成一种印象：那个年代，教师被叫作臭老九，如今毛泽东已不在人间，你们成了香饽饽……
这是什么做法?不言而喻。
上有始作俑者，下必甚焉。
思想偏隘的知识分子，包括少数私心严重的教师，总是要求开国领袖毛主席完美无缺。他们习惯于断章取义，抓住特殊年代流行的只言片语，来否定毛主席。例如，毛主席语录里有一句话“知识越多越反动”，这些人就以为，毛主席轻视知识分子，然而他们不知，完整的话语是“如果思想路线错误，知识越多越反动”。毛主席自己本人就是知识分子，而且，他早期担任过学校教师，如果他简单地认为知识越多越反动，就等于自己骂自己，以毛主席这种高智商的革命领袖，是决不会犯如此愚蠢低级的错误的。
再例如，社会上面一度曾经把知识分子叫作“臭老九”，这是很不公正的。显而易见，毛主席绝对不会说“臭老九”这种话，千真万确地，毛主席倒是说过“老九不能走”。教师对于一个国家民族的重要性，读书人出身的毛主席不会不晓。关于毛主席平生对于徐特立等诸位老师的尊重，那是真真切切的事情。毛主席的夫人杨开慧烈士，她的父亲杨昌济就是毛主席的恩师。据称，新中国部分大学教授的工资超过毛主席的工资，这就表明，新中国人民政府没有亏待人民教师。
由此可知，毛泽东历来非常重视知识分子包括教师，只是他的一片苦心孤诣，被一些人误解了，甚至被少数人故意歪曲，以讹传讹颠倒了。
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设立教师节这件事本身不算错，然而必须顾及天理人伦。中华文化之所以能够源远流长，就是因为它具有博大的人文精神。人可以不高尚，但是不应该卑鄙下流!
如果说因为教师工作极其重要所以设立教师节，那么也应该设立农民节因为农民种粮食大家才可以吃饭活着，还应该设立下岗工人节因为他们为改革开放付出了最大牺牲，牺牲了自己和子孙的利益。
难能可贵的，是张宏良、艾跃进、孔庆东、孙锡良等著名红色教授，公开传承红色文化，努力宣传毛泽东思想。关于教师节的改期问题，他们也必然苦思不少，尤其是张宏良教授身为人民教师，很早就公而忘私振聋发聩提出：本来已经有劳动节，还要什么教师节?一般而言，弱者才需要节日，况且教师节定期“9·10”，是非常不合情理的。
这么多年，张宏良教授一直殚精竭虑撰文呼吁教师节必须改期，如果不是为了国家民族，他何苦这么劳神费力!艾跃进教授在自己的生命即将结束前，为了国家民族还尽心竭力宣传毛主席思想!他们是用行动实践崇高信仰，那些时时刻刻拨弄个人小算盘的蝇营狗苟者怎么能够理解!
试问那些少数成天拨弄着个人利益算盘的教师们，是否感觉有点汗颜?教师的本职工作，就是认真教书育人。私心严重的教师，不可能有强烈的社会责任感，他们总是想着名利双收，而不会考虑什么教师节改期问题。所以关于教师节的改期问题，也不能由那些明哲保身自私自利的教师说了算。
其实，教师节可有可无，郑重其事专门设立更加没有必要，因为教师本来就是工人阶级的一部分，知识分子应该都是自尊的，不需要格外照顾。一言以蔽之曰，教师节不必专设。
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本来已经有“五·一”国际劳动节，教师也是劳动人民。还为什么要教师节?若一定要设立教师节，就最好定6月19日，改教师节作教育节。因为1957年6月19日，人民日报发表了毛主席《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话文章。文章指出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是把马克思主义关于人的全面发展的思想贯穿于社会主义培养目标之中，形成了新中国全面发展的社会主义教育方针。这个方针，与“教育为社会主义政治服务，教育与生产劳动相结合”、“五·七”指示、“七·二一”指示意义完全吻合，共同构成社会主义教育方针完整体系。这是某位红友观点，可以参考。
设立教师节这件事不算错，然而必须顾及全国人民对于开国领袖毛主席的思想感情。总之，9月10作为教师节不妥。改正，极其必要。
任何个人或者团体难免犯错，坚持错误才是罪过。
教师节改日期属于一种正本清源，是比较得人心的。教师节改日期非常必要，我国教育事业全面正本清源更加必要，任何人的主观意志，必须顺乎民意。
犹记2021年秋，中华人民共和国教育部好像曾经做过一次网上问卷调查：教师节是否保留?如果保留教师节，那么日期怎样?
至今，那次网上问卷调查没有公开回复。我想：很可能因为答卷者众说纷纭(加上教育部内就可能有左右两翼)，教育部只好暂时保持现状，直到哪天大家异口同声，一起呼吁不要教师节。如果左翼红色队伍的同志们众口一词“坚决取消教师节!”，“如果保留教师节，就必须改日期!”并且充分影响全国人民，那么教育部内再顽固的右翼官员也会顺从民意，否则，我们左翼红色队伍意见各异，正好提供给教育部右翼官员不予理睬的口实，这样的话，他们永远保留这个亲痛仇快的教师节。一起热爱毛主席的左翼红色战友们，我们必须万众一心众志成城才可以取得胜利!永远捍卫伟大领袖和导师毛主席! |
